Pourquoi un grand nombre d’écoles et d’universités françaises suivent une stratégie e-learning vouée à l’échec / Why do most french higher education schools and universities follow a doomed e-learning strategy ?
Quelques petits calculs intéressants pour l’e-learning.
Cet article est la suite de l’Elearning et le goût du RISC)
Simple but interesting « Hennessy’s calculations » that apply to e-learning.