Les tableaux interactifs sont-ils utiles pour l’enseignement ?
Je pense que oui, bien sûr, mais je n’en ai pas la preuve. En fait, plus la technologie se répand, et plus c’est une question tabou, puisqu’un intérêt commun réunit alors décisionnaires, acheteurs, vendeurs et utilisateurs. Une étude du département américain de l’education vient de “montrer” que l’écart entre les résultats d’étudiants ayant utilisé ou […]