Ecole numérique: en avant vers le passé !
La révolution numérique met fin à l’identification totale de l’école avec l’enseignement. Elle réhabilite, au moins dans une certaine mesure, l’apprentissage – tel qu’il se pratiquait avant la révolution industrielle, c’est-à-dire l’enseignement par l’exemple, par contact direct entre l’enfant et l’adulte au détriment de l’enseignement scolaire traditionnel. L’importance du savoir expérimental et technique augmente au […]